Formation : Les bons réflexes pour exploiter une information fiable

1 Pourquoi vérifier l’information ?

• Présentation et pratique du "fact-checking".
  • L’objectif de cet exercice est de vous permettre de prendre conscience que la qualité des informations est variable. Le simple fait qu’une information soit diffusée ne signifie pas qu’elle est exacte.
• Introduction à la science de l’information.
  • Une information est un message, produit par une source, véhiculée par un média, et adressée à une cible. C’est en décryptant le processus de fabrication et de diffusion des informations que nous développons les outils pour évaluer leur crédibilité.
• Histoire des grandes erreurs médiatiques.
  • Prendre conscience que des informations erronées peuvent être publiées, reproduites et commentées.
  • Explication du phénomène de concurrence entre les médias, d’accélération de l’information.
• Méthode pour évaluer une information.
  • Quelle est la source initiale ? Quelle est sa crédibilité ? Est-elle indépendante ? Pourquoi a-t-elle été produite et diffusée ?

2 Comprendre les trois principaux modèles de fabrication de l’information

• Les "journalistes", la crédibilité par le métier.
  • Comprendre le métier de journaliste : pratiques, chartes éditoriales, convention collective, droit moral, etc. Comment travaillent les journalistes, comment obtiennent-ils des informations ?
  • Comprendre les contraintes : temps, moyens, concurrence. La question de l’indépendance par rapport aux annonceurs, aux actionnaires, aux concurrents.
• Les "experts", la crédibilité par la connaissance.
  • Chercheurs, spécialistes, universitaires, instituts de sondages, agences de notations. Comment travaillent-ils ? Quels sont leurs moyens ? Qui sont leurs clients ? Évaluer leur indépendance. Apprendre à lire un sondage.
• Les médias sociaux, la crédibilité par le réseau.
  • Introduction aux médias sociaux et au medias UGC (user generated content). Comment fonctionnent les médias sociaux : recommandation, modération, stratégie d’influence. Outils de mesure de la crédibilité sur internet. Exemple : comment fonctionne Wikipedia ?

Pour qui

• Manager, cadre, chef de projet.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

• Prendre conscience que la valeur de l’information est variable et dépendante des sources ; développer son sens critique.
• Se familiariser avec toutes les sources d’information, leurs caractéristiques, leurs fonctionnements, leurs limites.
• Acquérir les outils et techniques de veille stratégique et concurrentielle, notamment sur Internet.

Points forts

• Cette formation est animée par des professionnels des médias et des journalistes spécialisés dans les nouveaux médias.
• Cette formation repose sur un grand nombre de cas pratiques et propose une initiation aux nouveaux outils de recherche/veille/classement sur Internet (moteurs de recherche, outils de curation, réseaux sociaux).

Pour aller + loin...

Nous vous conseillons de suivre, après cette formation : Agir face à la pression et sans stress .