Formation : Repérer et développer les potentiels et les talents

1 Repérer les nouveaux enjeux autour des talents et des potentiels

• Identifier les enjeux clés de la gestion des talents et des potentiels.
• Situer les évolutions et déterminer les caractéristiques des entreprises qui génèrent des talents et des potentiels.

2 Identifier ce qu'est un talent, un potentiel, un haut potentiel

• Clarifier les notions de performance, compétences et potentiel.
• Différencier la notion de talent, d'expert, de potentiel et haut potentiel.

3 Définir les critères des potentiels et des talents

• Se doter de critères pour apprécier les potentiels et hauts potentiels.
• Identifier les critères discriminatoires.
• Croiser performance et potentiel.
• Construire la grille de repérage des potentiels et des hauts potentiels.

4 Organiser et conduire les revues de personnel et de potentiel

• Diagnostiquer et faire évoluer son processus de gestion de carrières.
• Savoir mener une revue de personnel et potentiels (acteurs, rôles, outils...).
• Utiliser la méthode des faits significatifs pour objectiver ses décisions.
• Bâtir des plans de développement et plans de succession.

5 Détecter et développer les talents et potentiels

• Identifier les outils permettant de détecter des potentiels (tests, assessment, 360°…).
• Identifier les enjeux de la fidélisation.
• Mettre en place des outils de développement des potentiels (coaching, formation, réseaux...).
• La gestion des hauts potentiels : une démarche particulière ?

6 Faire évoluer les pratiques et systèmes RH

• Repérer les facteurs d'attraction de son organisation.
• Prendre en compte la diversité (jeunes, femmes, seniors, autres diversités).
• Identifier les attentes des jeunes au travail.
• Revisiter les pratiques de management des talents.
• Se doter de nouveaux indicateurs pour évaluer sa politique talents.

Pour qui

• DRH, RRH, directeur du développement, responsable mobilité et carrière, responsable GPEC, dirigeant d'entreprise.

Prérequis

Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

• Identifier les enjeux et les différences entre talents, potentiels, haut potentiel et expert.
• Connaître les différentes démarches d'évaluation du potentiel et des talents.
• Se doter de critères de potentiels pour animer des "people reviews".
• Utiliser la méthode des faits significatifs pour objectiver la démarche.
• Faire des managers de réels partenaires dans la détection et le développement des potentiels et des talents.
• Savoir attirer, fidéliser et développer les potentiels et les talents.

Points forts

• Une véritable "boîte à outils". Vous repartirez avec de nombreuses grilles de potentiels que vous pourrez utiliser dans votre entreprise.
• Des temps de mise en situation. Vous aurez l'occasion de mettre en œuvre la méthode pour animer une revue de potentiels.
• Des résultats d'enquêtes Cegos, diagnostics et et temps d'échanges pour faciliter la réflexion et la prise de recul.

Pour aller + loin...

Nous vous conseillons de suivre, après cette formation : Gérer la mobilité internationale et Bâtir sa politique de tutorat .