Formation - Formateur, intégrez le digital dans votre pédagogie

Intégrer les médias sociaux et le digital à vos actions de formation

  • Présentiel
  • Enjeu : Se perfectionner

Les moyens pour apprendre se diversifient. Les dispositifs deviennent multimodaux, intégrant face-à-face, auto formation à distance, mais aussi utilisation des médias sociaux. Apprendre en travaillant en mode collaboratif, capitaliser et mettre à jour les connaissances, échanger … autant d'actes indispensables aux apprentissages, facilités par ces nouveaux outils. Leur maîtrise, ainsi que l'art d'accompagner les apprenants à leur prise en main, est indispensable au formateur d'aujourd'hui. C'est à ces enjeux que prépare cette formation pour intégrer le digital dans la pédagogie.

Le programme de la formation

1/ Identifier les usages pédagogiques des outils digitaux

  • Identifier les niveaux de digitalisation.
  • Repérer les changements induits par le digital sur la façon d’apprendre et de former.

2/ Intégrer le digital et les réseaux dans la conception

  • Prendre en compte les objectifs, les contraintes, et les usages des apprenants.
  • Modèles pour intégrer le digital.
  • Définir les critères de sélection d'outils digitaux.
  • S’appuyer sur les apports des neurosciences.
  • Définir les conditions de réussite.

3/ Utiliser le digital et les médias sociaux dans sa pratique pédagogique

  • Faciliter le travail collaboratif :
    • utiliser des outils en ligne pour produire un livrable collectif.
  • Faire des participants des producteurs de connaissances et de pratiques :
    •  créer une carte mentale collective ;
    • utiliser le micro-blogging en situation pédagogique ;
    • utiliser un mur digital.
  • Partager la veille grâce à un outil de curation.

4/ S’appuyer sur le digital et les réseaux pour rythmer le processus d’apprentissage

  • Mobiliser les apprenants et la ligne managériale.
  • Utiliser des outils en ligne pour informer, susciter la curiosité.
  • Créer des videos animées.
  • Préparer les apprentissages :
    • pratiquer une pédagogie de la "classe inversée".
  • Utiliser le digital en salle pour une pédagogie ludique et interactive :
    • Outils de brainstorming, de sondages et de quiz ;
    • QR Code.
  • Ancrer les apprentissages :
    • faire vivre une communauté d’apprenants.

5/ Évaluer et suivre un dispositif intégrant des outils digitaux

  • Entretenir la dynamique.
  • Créer un support d'évaluation en ligne.

Les avantages cegos

À qui s'adresse cette formation ?

Pour qui

  • Formateur.
  • Chef de projet formation.
  • Chargé de formation.
  • Responsable pédagogique.

Prérequis

  • Avoir une pratique régulière de la navigation et de la recherche d'information sur le Web.
  • Avoir une pratique régulière de la conception et/ou de l’animation de formation.
  • Il est indispensable de maîtriser les fondamentaux de la conception de formation :
    • définir un objectif ;
    • construire le déroulé pédagogique.

Les objectifs de la formation

  • Développer l’interactivité avec vos participants et leur engagement pendant la formation.
  • Préparer et prolonger les apprentissages, pour une meilleure efficacité.
  • Faciliter les apprentissages informels.

Points forts

  • En amont et en aval de la formation, ainsi que pendant la formation en salle, vous expérimentez les usages du digital et des réseaux en formation d’adultes.
  • Une formation en mode "atelier" : vous produisez des contenus en ligne.
  • L'animation est assurée par des consultants formateurs qui utilisent les outils digitaux dans leur pratique pédagogique.

Formateurs experts

Nos responsables pédagogiques et formateurs sont des experts reconnus dans leur métier. Vous pouvez échanger avec eux sur le blog de la formation professionnelle.

Qualité des formations

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