Formation 100% à distance - Travail en équipe et collaboration

• Planifier le parcours.
• Télécharger le Carnet de bord.
• Identifier le "Learning Buddy", un interlocuteur choisi dans le réseau de l’apprenant pour l’accompagner tout au long de la formation, l’aider à identifier des opportunités de mise en œuvre et à collecter des preuves pour obtenir le certificat.

• Participer à une classe virtuelle pour partager des expériences avec des pairs.
• Choisir deux sprints parmi les quatre suivants.

Chaque titre #UP repose sur une série de "sprints" d'apprentissage conçus pour permettre à l'apprenant de développer une compétence spécifique. Un "sprint" est un module d'apprentissage digital d'une heure, dédié au savoir-faire opérationnel, par la suite appliqué aux activités terrain.

Les apprenants bénéficieront d'une sélection de quatre sprints. Ils choisissent les deux sprints sur lesquels ils souhaitent se concentrer ; ces derniers seront ensuite intégrés au programme.

Sprint "Donner un feedback positif et constructif"

• Maîtriser la méthode pour donner et recevoir des feedbacks positifs.
• Formuler un feedback constructif pour faire évoluer les pratiques de vos collègues et les aider à progresser.
• Accueillir les critiques bien formulées ou maladroites.

Sprint "Construire et piloter un plan d'action efficace"

• Construire le plan d’action avec ceux qui vont le mettre en œuvre :
  • transformer les thèmes trop larges en livrables précis ;
  • identifier un responsable unique par livrable ;
  • tester et s'assurer du réalisme des échéances sur les tâches critiques.
• Piloter de près les tâches les plus critiques :
  • caler des points d’avancement bilatéraux en complément des réunions sur les livrables critiques ;
  • utiliser la technique du reste-à-faire ;
  • renégocier un livrable pour s'assurer de livrer dans les temps.

Sprint "Animer des réunions productives"

• Maîtriser les 3 phases d'une réunion productive :
  • commencer la réunion du bon pied : ajuster l'objectif en fonction du temps disponible et définir la méthode à utiliser pour atteindre cet objectif ;
  • faire en sorte que le groupe produise, tout en restant concentré sur l'objectif. Tirer le meilleur parti du management visuel pour partager les idées et faciliter la compréhension entre les participants ;
  • valider que l'objectif a été atteint et clarifier le plan d'action.

Sprint "Collaborer pour obtenir des résultats concrets et fiables"

• Grâce à la "théorie des jeux", comprendre l'utilité d'adopter une attitude coopérative.
• Commencer à coopérer en utilisant la stratégie "Tit for tat".
• Surmonter les principaux obstacles à la mise en place de relations de coopération : avoir le courage de parler ouvertement pour clarifier la situation et garder à l'esprit votre meilleure solution alternative.

• Appliquer les sprints en situation de travail.

• Participer à une classe virtuelle de e-coaching pour recueillir et partager les preuves de la mise en œuvre et les résultats obtenus.

• Soumettre le dossier de preuve complété, qui fait état des résultats obtenus en situation de travail, pour obtenir la certification.