Formation - Accompagner les mobilités dans la fonction publique

1 - Situer les enjeux des entretiens de mobilité et d’orientation dans la fonction publique

• Identifier les cadres juridiques et les référentiels RH publics régissant les parcours professionnels
• Différencier les logiques de mobilité statutaire, fonctionnelle et géographique
• Formuler les impacts organisationnels et humains des transitions professionnelles
• Repérer les attentes des agents en matière d’évolution de carrière
• Proposer des modalités d’implication des agents dans leur parcours

2 - Clarifier les rôles et responsabilités des acteurs de l’accompagnement

• Délimiter les attributions du conseiller ou référent RH dans le cadre d’un accompagnement
• Adopter une posture éthique d’écoute et de facilitation
• Réguler la relation d’accompagnement selon les profils d’agents
• Décrire les ressources institutionnelles et partenariales disponibles (CEP, CPF, PPR…)
• Articuler les rôles entre agent, encadrant, RH et partenaires externes

3 - Exploiter les outils d’analyse des ressources professionnelles

• Appliquer des grilles pour explorer les compétences, les valeurs et les moteurs professionnels
• Utiliser des référentiels métiers, des cartographies ou des fiches métiers publiques
• Analyser les aires de mobilité et les parcours possibles
• Mobiliser les matrices d’aide à la décision dans des cas types
• Intégrer l’écoute active comme levier de diagnostic partagé

4 - Structurer une démarche d’orientation fondée sur un projet agent

• Décomposer les étapes de la méthode ADVP et les articuler à une logique de service public
• Argumenter l’intérêt du projet comme outil structurant dans les parcours
• Élaborer un accompagnement progressif tenant compte des temporalités RH
• Soutenir l’agent dans sa projection à moyen ou long terme

5 - Mettre en œuvre des entretiens d’orientation adaptés aux différentes situations

• Simuler des entretiens dans des cas réalistes (restructuration, transition, projet, mobilité souhaitée)
• Ajuster son approche à la maturité du projet et aux profils des agents
• Évaluer les pratiques à partir de critères de posture, écoute, structuration
• Débriefer collectivement pour capitaliser les bonnes pratiques et les axes de progression

6 - Sécuriser les parcours par un accompagnement durable

• Co-construire des plans d’action réalistes et opérationnels
• Formaliser les suites à donner après l’entretien (suivi, points d’étape, relais RH ou externes)
• Argumenter les choix réalisés avec l’agent pour renforcer l’appropriation
• Ancrer les apprentissages grâce à la mise en perspective dans le poste ou dans le projet global