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Formation - Déontologie et prévention des conflits d'intérêt des élus

Prévenir les conséquences juridiques et politiques

Informations pratiques

Référence : 9749

  • Durée : 1 jour (7 heures)
  • Présentiel
  • Fondamental
Formation - Déontologie et prévention des conflits d'intérêt des élus

A qui s'adresse cette formation ?

  • Tout élu de la fonction publique

Les objectifs de la formation

  • Identifier les situations de conflits d’intérêts et leurs conséquences juridiques et politiques.
  • Expliquer les obligations déontologiques incombant aux élus, y compris les obligations déclaratives.
  • Appliquer les règles de prévention, notamment l’obligation de déport et les mécanismes de transparence.
  • Mettre en œuvre des outils de vigilance dans leur pratique quotidienne (réflexes, posture, questionnement).
  • Construire une culture personnelle de l’intégrité dans l’exercice du mandat.

Les points forts de la formation

  • Cas concrets et outils pratiques pour sécuriser ses décisions dès le retour en mandat.
  • Pédagogie interactive : mises en situation, jeux de rôle pour ancrer les bons réflexes.
  • Plan d’action individuel pour transposer les acquis dans son environnement local.

Cegos, certifié ISO 9001 et Qualiopi, garantit la qualité et la fiabilité de ses formations et certifications. En savoir plus

Prérequis

  • Aucun

Le programme de la formation

Télécharger le programme

Formation qui regroupe des participants de différentes entreprises au sein d'une même session fixe.

Prix 2026

890,00 € HT

Référence : 9749

  • Durée : 1 jour (7 heures)
  • Présentiel
  • Fondamental

Vous souhaitez obtenir des informations complémentaires ?

01 55 00 95 95

Horaires

Nos formations débutent à 9h et se terminent entre 17h et 18h. Pour vous accueillir, nos centres sont ouverts dès 8 heures. Un petit déjeuner d'accueil vous est proposé avant la formation.

Pédagogie

  • Identification des problématiques individuelles.
  • Alternance d'animations en plénière, sous-groupe et en individuel.
  • Études de cas.
  • Travaux individuels de transposition.
  • Construction de plan d'actions pour le retour en établissement.
  • Évaluation des compétences acquises via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation.