Formation - Les points-clés de la gestion de la formation

1 - Utiliser de façon opérationnelle les textes de la formation professionnelle

• La textes applicables.
• Les acteurs du système de formation professionnelle : les OPCO ; France compétences.

2 - Identifier les modalités d’accès à la formation

• Du plan de formation au plan d’adaptation et de développement des compétences :
  • les obligations de l’employeur en matière de formation ;
  • la nouvelle définition de l’action de formation : Règles spécifiques à l'Action de Formation en Situation de Travail (AFEST) et à la formation à distance.
  • le bilan à 6 ans - l'abondement correctif.
• Le Compte Personnel de Formation :
  • règles d'acquisition et de mobilisation.
  • rôle de la Caisse des Dépôts.
  • Abondements et refinancements.
  • L'alternance : Pro-A, contrats de professionnalisation et apprentissage.

3 - S’approprier le système de financement de la formation professionnelle

• Les contributions et la collecte.
• Les financements, selon la taille de l'entreprise. 

4 - Construire un processus d’élaboration du plan adapté aux besoins de l’entreprise et de ses collaborateurs

• Inscrire la politique formation dans les enjeux de l'entreprise et de l'évolution de ses emplois.
• Construire le plan de développement des compétences : 
  • saisir les opportunités offertes par la nouvelle définition de l'action de formation.
• Définir des processus adaptés aux rythmes de l’entreprise.
• Trouver des espaces de co-investissement entreprise - salariés.

5 - Consulter le CSE et communiquer sur le plan de formation

• Valider les informations transmises via la base de données uniques.
• Préparer la consultation, communiquer sur la politique formation.

6 - Accompagner les salariés

• Informer les salariés sur les dispositifs : Projet de transition professionnelle, CEP, bilan de compétences, VAE…
• Mettre en œuvre l’entretien professionnel : assurer la traçabilité en vue de l’entretien de bilan.

7 - Certification

• Évaluation des compétences à certifier via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation (40 minutes).

Pour en savoir plus sur les activités à distance

• Un module d'entraînement "Pratiquer l'écoute active".