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Formation - Déontologie et conformité - éthique du décideur public

Prévenir sa responsabilité pénale

Informations pratiques

Référence : 9721

  • Durée : 1 jour (7 heures)
  • Présentiel
  • Fondamental
Formation - Déontologie et conformité - éthique du décideur public

A qui s'adresse cette formation ?

  • Décideurs publics, élus, cadres de la fonction publique ou dirigeants d’établissements publics

Les objectifs de la formation

  • Distinguer les principes de l’éthique, de la déontologie et de la responsabilité dans le secteur public.
  • Identifier les obligations légales et les mécanismes de prévention associés à leur fonction.
  • Analyser les dilemmes éthiques et situations de conflits d’intérêts.
  • Élaborer une démarche de conformité éthique dans leur pratique professionnelle.
  • Construire un plan d’action personnel de prévention des risques déontologiques.

Les points forts de la formation

  • Adaptation spécifique au secteur public : textes juridiques, jurisprudence et pratiques administratives
  • Études de cas issues de situations réelles vécues dans les collectivités
  • Construction d’un plan d’action individuel transférable dans son contexte professionnel

Cegos, certifié ISO 9001 et Qualiopi, garantit la qualité et la fiabilité de ses formations et certifications. En savoir plus

Prérequis

  • Aucun

Le programme de la formation

Télécharger le programme

Formation qui regroupe des participants de différentes entreprises au sein d'une même session fixe.

Prix 2026

890,00 € HT

Référence : 9721

  • Durée : 1 jour (7 heures)
  • Présentiel
  • Fondamental

Vous souhaitez obtenir des informations complémentaires ?

01 55 00 95 95

Horaires

Nos formations débutent à 9h et se terminent entre 17h et 18h. Pour vous accueillir, nos centres sont ouverts dès 8 heures. Un petit déjeuner d'accueil vous est proposé avant la formation.

Pédagogie

  • Identification des problématiques individuelles.
  • Alternance d'animations en plénière, sous-groupe et en individuel.
  • Études de cas.
  • Travaux individuels de transposition.
  • Construction de plan d'actions pour le retour en établissement.

Évaluation des compétences acquises via un questionnaire en ligne intégrant des mises en situation.