Formation - Responsable maintenance

PARTIE 1 : Évaluer et organiser la maintenance (3 jours)

1 - Identifiant les différents leviers d'une maintenance performante

• DĂ©montrer les apports de la maintenance Ă  la performance de l'entreprise.
• DĂ©finir la maintenance "Ă©quilibrĂ©e" et les bonnes pratiques de maintenance.
• Faire Ă©valuer les mĂ©tiers de la maintenance vers une organisation efficace.
• DĂ©velopper la notion de service client en maintenance.
• Aller vers la transition Ă©nergĂ©tique en maintenance.

2 - ConnaĂźtre les politiques de maintenance

• DĂ©finir les objectifs Ă  atteindre.
• Lister les politiques de maintenance :
  • la Maintenance Base ZĂ©ro, la Maintenance Productive Totale, le Contrat Interne de Maintenance.
• Évaluer l'efficacitĂ© :
  • notion de productivitĂ©, coĂ»t de maintenance, coĂ»t de dĂ©faillances, moyen de fonctionnement.

3 - Maßtriser les méthodes de gestion des équipements

• Suivre techniquement les Ă©quipements.
• Mettre en place les indicateurs de performance et d'efficacité :
  • le MTBF, le MTTR, le taux de rendement synthĂ©tique ;
  • le coĂ»t du cycle de vie (LCC).

4 - Agir sur les coûts de maintenance

• DĂ©finir la structure tridimensionnelle des coĂ»ts.
• Appliquer la mĂ©thode des ratios pour Ă©valuer ses enjeux.

5 - Activité à distance

• Une vidĂ©o : "Bien prĂ©senter son budget".

PARTIE 2 : Outils de pilotage et méthodes de maintenance (3 jours)

1 - Travailler en sécurité

• Mettre en place un systĂšme de prĂ©vention des risques.
• Établir des documents nĂ©cessaires.
• Les responsabilitĂ©s civiles et pĂ©nales du responsable maintenance.

2 - Supprimer les pannes

• Savoir dĂ©panner efficacement.
• Adopter des mesures anti-pannes.
• Tenir Ă  jour et exploiter les historiques.
• L'AMDEC maintenance.
• Les outils d’analyse de pannes (Kepner Tregoe, Ishikawa).

3 - Organiser la gestion des piÚces de rechange

• Mesurer l'impact financier du stock : rupture et surstock.
• DĂ©finir ses besoins en piĂšces et choisir le mode de gestion adaptĂ©.
• Optimiser ses coĂ»ts en dĂ©finissant les seuils Ă©conomiques de rĂ©approvisionnement.
• Assurer le suivi du stock.

4 - Connaßtre les outils informatiques

• La GMAO et les systĂšmes experts d'aide au diagnostic.
• Exploiter judicieusement l'outil GMAO.

5 - Développer la maintenance préventive

• Organiser la maintenance prĂ©ventive selon la criticitĂ© des Ă©quipements (mĂ©thodes VIS, PIEU).
• Mettre en Ɠuvre la maintenance amĂ©liorative.
• La Maintenance BasĂ©e sur la FiabilitĂ© (MBF).

6 - Préparer et ordonnancer les interventions

• Programmer et planifier la charge de travail.
• Ordonnancer les interventions.
• Traiter les demandes de travaux.
• Optimiser le niveau de prĂ©paration des interventions.

7 - Activités à distance

• Pour dĂ©couvrir un sujet en lien avec votre formation, deux modules e-learning : "La planification du projet. Part. A" et "La planification du projet. Part. B".

PARTIE 3 : Manager la maintenance (3 jours)

1 - Définir le poids économique des équipements

• Le choix du renouvellement des Ă©quipements.
• Les dĂ©prĂ©ciations fiscales et techniques des immobilisations.
• La justification des investissements.

2 - ContrÎler l'activité de son service et maßtriser les budgets et les dépenses

• DĂ©finir ses indicateurs et le tableau de bord de l'activitĂ©.
• Établir son budget et le justifier.

3 - Internaliser et externaliser : quel équilibre ?

• Le cadre juridique et lĂ©gal des interventions.
• Fixer sa stratĂ©gie.
• Traiter avec des entreprises extĂ©rieures sur la base d'objectifs partagĂ©s.
• Organiser et encadrer les interventions des prestataires.

4 - Manager l'équipe de maintenanciers

• Animer au quotidien l’équipe de maintenance.
• DĂ©velopper la motivation et l'implication au sein des Ă©quipes.
• Faire Ă©voluer les mĂ©tiers du savoir-faire vers le savoir faire faire ou vers l'analyse pour ne plus faire.
• Suivre l'Ă©volution de chacun.

5 - Construire son projet

• Consolider les acquis par la dĂ©finition du plan d'actions d'amĂ©lioration de la maintenance.

6 - Activités à distance

• Pour dĂ©couvrir un sujet en lien avec votre formation, deux modules e-learning : "Les compĂ©tences relationnelles du manager. Part. A" et "Les compĂ©tences relationnelles du manager. Part. B".